Perfilado de sección

    • Objetivo: Explorar conocimientos previos sobre herramientas de comunicación síncrona.
      descripciòn de una herramienta de comunicación síncrona mediante un breve cuestionario.
      1.            Menciona una herramienta de videoconferencia que hayas utilizado antes y describe brevemente para qué la usaste.
      2.            En una palabra, ¿qué crees que es lo más difícil de usar una herramienta síncrona con estudiantes?
      3.            ¿Qué te gustaría aprender o reforzar sobre el uso de estas herramientas en tus clases virtuales?